Debate no Fórum

                              

                  

E-mail enviado aos professores...

  
Caros professores do curso de Direção Teatral,

De acordo com as informações enviadas pela Coordenação do Curso em 14 de dezembro de 2009, nós, alunos interessados em cumprir a disciplina Direção VI neste primeiro semestre de 2010, chegamos a algumas questões que precisam ser comunicadas a vocês, a fim de entendermos melhor a nossa situação e o rumo de nossos trabalhos.

Em primeiro lugar, estamos partindo da data de entrega dos projetos (22 de fevereiro de 2010) e das chamadas “Regras do Jogo” desenhadas para a Mostra Mais. Citamos a seguir, um trecho de uma Ata de Reunião do Centro Acadêmico de Direção Teatral ocorrida no dia 19 de outubro de 2009 (a ata se encontra disponível no endereço virtual - http://direcaoteatr al.blogspot. com/2009/ 10/reuniao- do-cadt-191009. html), que expõe alguns pontos que voltam agora a nossa discussão:

“Muitos alunos falaram, dentre o que foi discutido, destaca-se: a compreensão de que as regras são necessárias, mas que nos preocupa que sejam impostas regras de uma hora para outra (como aconteceu em 2009/1); a incoerência em exigir do aluno que faça um novo projeto em uma semana, como se os mesmos não estivessem estudando e estruturando suas montagens meses antes da entrega do projeto; a percepção de que os alunos do sétimo período (quando se monta a Direção VI) chegam até esta disciplina sem passarem pela disciplina de Projeto de Encenação, ou seja, é preciso entregar um projeto sem nem mesmo receber alguma orientação prévia. (Neste momento, foi lembrado que os professores haviam se comprometido a dar uma espécie de seminário, ainda neste ano, para os alunos que forem cursar Direção VI em 2010)”.

Deste trecho, nós alunos-diretores da Mostra Mais 2010, marcamos uma única questão que nos é essencial, que é o fato da turma de agora ser composta essencialmente por alunos que não cursaram a disciplina PROJETO DE ENCENAÇÃO, ou seja, o nosso saber para desenvolver um projeto ainda é intuitivo, mesmo que já tenha sido testado em DIREÇÃO V, quando desenvolvemos um projeto de duas folhas.

A questão decorrente a esta, que se coloca de forma bastante clara e direta é: vocês, professores, haviam se comprometido, em reunião, a darem uma espécie de seminário sobre a feitura dos projetos ainda no segundo semestre de 2009, no entanto, este comprometimento foi esquecido ou ignorado e nos preocupa que as coisas aconteçam dessa forma. Não estamos com isso exigindo algo que nos foi prometido. Não é essa a questão. Estamos apenas sinalizando para uma situação que sugere, quase que inevitavelmente, que teremos neste ano os mesmos problemas do que tivemos no anterior. Em breve, entregaremos os projetos e, logo em seguida, haverá mais outro grande debate exatamente como o do último ano: debate no qual os alunos responderam pela ineficiência de seus projetos mesmo sem terem tido condição de cumprir a disciplina que os muniria do conhecimento mínimo para aquela tarefa.

O que estamos propondo, dessa forma, é o seguinte: que seja feito um encontro direcionado aos alunos de Direção VI no qual seja minimamente explicitado uma “forma” de articulação dos conceitos e idéias para a montagem de um projeto de encenação para um texto previamente escolhido. Podemos fazer este encontro numa semana e termos o prazo de apenas mais uma para a entrega dos projetos. (De repente, o prazo continua o mesmo – 22/02 – e realizamos o encontro na semana anterior a esta data).

Acreditamos que com isso, nossas idéias ganharão clareza e, inevitavelmente, nossos trabalhos terão um rendimento melhor. Mais amadurecido.

Centro Acadêmico de Direção Teatral – CADT
07 de Fevereiro de 2010.

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Centro Acadêmico de Direção Teatral - CADT/UFRJ
cadt@ufrj.br | direcaoteatral. blogspot. com

   

Calendário e Debate

1- INFORME DA DIREÇÃO

Caros professores e estudantes da ECO

Com o atraso da entrada dos calouros pelo ENEM na UFRJ e Copa do Mundo em junho,  a resolução do CEG da UFRJ, para o calendário acadêmico de 2010, é a que se segue. Contamos com o empenho de todos os professores e estudantes da ECO para cumprir o CALENDÁRIO. Não haverá férias em JULHO, praticamente, compensadas com 3 semanas a mais SEM aulas em março.

Pedimos que os Cursos sejam planejados para um aproveitamento máximo do semestre.


CALENDÁRIO ACADÊMICO DA UFRJ/ 2010

1. As aulas para os alunos dos Cursos de Graduação da UFRJ a partir do 2o período começam no dia 22 de março e irão até o dia 24 de julho de 2010.

Assim solicitamos aos professores e estudantes com disciplinas a partir do 2o período que comecem as aulas nesta data e se programem para cumprir o calendário.

2. Os alunos ingressantes através do Concurso de Acesso 2010 aos Cursos de Graduação para o primeiro período (e as disciplinas do primeiro período) terão suas atividades iniciadas no dia 29 de março com o ECOmeço, Semana de Calouros, que ocorrerá nos dias 29, 30 e 31 de março (segunda, terça e quarta)
(Dias 01 e 02 de abril é o feriado da Semana Santa)

3. O início das aulas para os Calouros (e apenas para estes) começam no dia 05 de abril e irão até o dia 31 de julho de 2010

Segue em anexo o Calendário Acadêmico aprovado pelo CEG UFRJ
Gabinete da Direção e Direção Adjunta de Graduação da ECO-UFRJ

2 - DEBATE NO FÓRUM COM ATORES/DIRETORES DE TEATRO

O Fórum convida a todos para debate com os atores/diretores da peça "Aqueles Dois" da Cia. Luna Lunera às 19 h. do dia 8 de fevereiro no Salão Moniz de Aragão do Fórum de Ciência e Cultura (FCC) da UFRJ – Campus da Praia Vermelha. O espetáculo se encontra em cartaz até o fim de fevereiro no teatro 3 do CCBB/Rio de Janeiro e foi indicado como para os prêmios Shell/São Paulo de 2009 de melhor direção, melhor cenário e melhor iluminação. Antes do debate, às 17:30, será exibido o raro filme dirigido por Sérgio Amon, "Aqueles Dois" (1984), também inspirado no conto homônimo de Caio Fernando Abreu. O debate também contará com a presença de Daniel Schenker, crítico do Jornal do Brasil.

Divulgação: Elizabete de Cerqueira

Núcleo e Assessoria de Imprensa da ECO/UFRJ

Peça de Formatura no Museu Nacional

  
Atenção, galera

Neste final de semana haverá apresentação da peça O CLUBE DAS MOSCAS, livre-adaptação de Diogo Liberano do livro O CLUBE DOS ANJOS de Luis Fernando Veríssimo. A peça foi o espetáculo de formatura da aluna Fernanda Bernardes e integrou a IX Mostra de Teatro da UFRJ.

Não deixem de comparecer. A entrada é franca e as senhas são distribuídas 30 minutos antes do início do espetáculo. O Museu Nacional fica na Quinta da Boa Vista em São Cristóvão. (Quem vai de Metrô, é só descer na Estação São Cristóvão).

Direção VI - MOSTRA MAIS 2010 -

E-mail enviado pela coordenadora do curso, Carmem Gadelha, em dezembro passado.

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De: carmem/café

Assunto: Mostra Mais 2010
Para: "CADT CADT/UFRJ"
Data: Segunda-feira, 14 de Dezembro de 2009, 23:18

Queridos alunos:
 
Os que se inscreverem em Direção VI (Mostra Mais 2010) devem observar as regras do jogo que seguem no anexo. Devem também seguir o seguinte calendário:
 
22/2 - entrega dos projetos, por e-mail, neste endereço eletrônico, impreterivelmente; cópia em papel deve ser posta em meu escaninho, na mesma data;
 
15/3 - reunião dos professores para finalizar a distribuição de orientações e discutir os temas para o seminário;
 
22/3 - 15h: alunos (os matriculados em Direção VI e demais interessados) e professores discutirão os conteúdos mais gerais dos projetos, dando encaminhamento a sugestões e reparos.
 
Procederemos como sempre: o aluno deve dizer, em ordem de preferência, três nomes de professores que gostaria de ter como orientadores. As escolhas serão confirmadas (ou não) na reunião de professores.

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As regras do jogo, já postadas aqui anteriormente, são:


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Direção VI – “Mostra +”
 
Orientação – individual, a ser definida pela coordenação do Curso que levará em consideração as solicitações dos alunos (o professor de Direção V passará ao novo professor orientador todas as informações julgadas relevantes sobre o rendimento do aluno na montagem anterior);
 
Projeto – a ser apresentado até o início do semestre letivo e discutido com o professor orientador ao longo das duas primeiras semanas do semestre, antes do começo dos ensaios;

Tempo – espetáculo entre 30 minutos e 1 hora de duração;

Espaço – a ser escolhido dentro do Campus da Praia Vermelha, de acordo com a disponibilidade técnica e administrativa;

Recursos Técnicos – iluminação e som fornecidos pelo curso de acordo com as características do espaço escolhido e viabilidade técnica;

Recursos de Cenário e Figurino – produção do aluno (à disposição, o mobiliário da escola), com proibição de solicitação de quaisquer recursos financeiros à universidade, sob qualquer forma ou pretexto;

Produtores – os próprios alunos e equipe por eles formada;

Texto – teatral ou adaptação (o texto não pode ser de autoria do aluno-diretor); o texto da peça deve ser apresentado ao professor orientador antes do início dos ensaios, ou seja, o texto não pode ser criado ao longo do processo de trabalho mas, tão somente, lapidado a partir da posta em cena;

Elenco – o número de atores deverá ser debatido com o orientador (o aluno-diretor não pode trabalhar como ator na montagem);

Número de Apresentações – cerca de duas, conforme a disponibilidade de espaços e recursos técnicos (sendo que uma das apresentações deverá atender o corpo docente e discente do Curso de Direção Teatral);

Divulgação – Prioritariamente interna (divulgar faixa etária);

Debates – sobre o processo criativo; a serem encaminhados pelos alunos-diretores ao fim de cada dia de apresentação;

Avaliação – individual, a cargo de cada professor orientador (apresentação obrigatória de relatório sobre o processo criativo e metodologia de trabalho).
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Viva! Viva a sociedade alternativa!